为全面提升各中队宣传工作的工作水平，激发校园文化新活力，我校初中部分别于11月7日与11月20日组织召开了两场新学期宣传委员工作会议。会议由程晓蕾老师和胡尔姝老师主持，通过制度解读、实地观摩与经验共享等多种形式，为全体宣传委员带来了一场内容丰富、务实高效的培训，共同描绘“向美而生”的校园文化新图景。

    11月7日的首次会议由两位大队委宣传部的同学担任主讲，清晰解读了本学期班级宣传工作的评分细则。细则在思想性、时效性的基础上，特别突出了“创意创新”与“美感呈现”的权重，为各中队的宣传工作指明了方向，也让评比工作更有据可循。

    在理论指引之后，会议安排了生动的实践环节。在胡尔姝老师的组织下，宣传委员们化身为“评审团”与“学习团”，前往各班进行黑版本打分。大家漫步于各个班级，认真观摩每一块精心设计的板报。有的板报主题突出，构图精巧；有的班级大胆创新，将手工元素巧妙融入，让平面的板报瞬间拥有了立体的灵动。这些各具特色的板报，不仅是班级文化的浓缩展示，也成为了装点校园走廊的一道道独特风景。委员们或驻足欣赏，或低声交流，在学习中汲取灵感。

    经过本次黑板报集体检查，初中部18个班级的宣传委员共同选出了大家心目中最具创意、最合主题的板报，评选结果如下：

各年级前三名：

中一年级：中一1班；中一4班；中一3班

中二年级：中二3班；中二1班、中二4班、中二5班

中三年级：中三2班；中三4班；中三1班

    在第二次会议的交流研讨中，由中二（3）班和中二（5）班宣传委员带来的“干货”分享。他们毫无保留地介绍了自己的“独门秘籍”：如何用简单的材料实现平面图案的立体化效果，如何利用毛毡板进行科学分区使版面清晰醒目，以及如何高效组织团队进行创意碰撞。

    两次会议不仅系统梳理了新阶段宣传工作的方向与标准，也通过实地观摩和经验共享，有效提升了各班宣传委员的业务能力与审美素养，为营造具有美感与生命力的校园文化奠定了坚实基础。

撰稿：中三5班 吴葳蕤；中二3班 徐帖汶锜

复审：胡尔姝

终审：程晓蕾