《实验弹性学制，创建特需课程——探索学生智慧潜能开发规律，深化教育整体改革》项目，继获上海市教育成果一等奖后，再获教育部教育成果二等奖，这是对实验人20多年教育研究、实践的鼓励，也鼓励全体教职员工进一步攻坚《上海市教育综合改革方案》相关项目，相信实验人的智慧与勤奋一定会再创辉煌。